"孩子想从小学编程，学什么比较好？""机构推荐这个推荐那个，到底选哪个？""Scratch 要不要学？Arduino、机器人搭建值不值得学？"

这些也是我经常被问到的问题。我的看法很简单：先看孩子的年龄，再看孩子的能力和兴趣。 下面按年龄分开说。

6 到 10 岁：Scratch 可以玩，但不用花太多时间

这个年龄段如果一定想学编程，可以试试 Scratch。它是图形化编程：不用打字写代码，把一块块"积木"拖到一起，就能让角色动起来、做出小游戏和小动画。

Scratch 的主要作用是兴趣启蒙，让孩子知道"原来我可以让电脑按我的想法做事"。顺便说一句，Scratch 本身是免费的，在家打开网站就能玩，先在家玩一玩，看孩子有没有兴趣，再决定要不要报课也不迟。

但说实话，我觉得它的作用比较有限。拖积木和真正写代码之间还有很大一段距离，这个阶段我反而更建议把数学基础打好。数学里的逻辑思维、把大问题拆成小步骤的能力，以后学任何编程语言都用得上。

所以如果要学 Scratch，记住一点：当作兴趣拓展就好，不要停留太久。

10 到 12 岁：可以开始接触 Python

10 岁以后，就可以考虑学 Python 了。可以先上几节课，看看孩子有没有兴趣、能学到什么程度。如果学得好，一定要坚持往下学。

为什么是 Python？

不过我还是建议 12 岁再开始系统的正课。10 到 12 岁更像是一个试探阶段：看看孩子的兴趣和能力，学得开心、跟得上，就继续；觉得吃力，晚一两年再学也完全来得及。

Arduino 和机器人搭建：看兴趣

有的机构还会推荐 Arduino 编程或者机器人搭建课。这类课程把编程、工程、物理结合在一起：孩子要自己接电线、装传感器，再写程序让小车跑起来、让灯亮起来。它能很好地锻炼动手能力和解决问题的能力。

值不值得学，完全看孩子的兴趣。如果孩子从小就喜欢拆拆装装、动手能力强、喜欢机器人，可以试试，以后走工程师路线的可能性也会大一些。如果孩子对硬件没什么兴趣，就不必勉强。

还有一点家长可以了解一下：Arduino 用的编程语言是基于 C/C++ 的，和 Python 不一样。如果孩子已经在学 Python，又想玩硬件，也有可以直接用 Python 编程的开发板（比如 micro:bit、树莓派 Pico），两边可以结合起来。

总结一下

年龄 我的建议
10 岁以下 一定要学的话，Scratch 当兴趣拓展，不用花太多时间；更重要的是打好数学基础
10 到 12 岁 可以开始接触 Python，试试兴趣和能力，学得好就坚持
12 岁以上 适合开始系统学习 Python
喜欢动手的孩子 可以另外试试 Arduino 或机器人课

想知道 12 岁以后的课程怎么一步步学，可以看上一篇：学到哪个班才算学会？

还是拿不准孩子适不适合？第一节试听课是免费的，上一节课，我们再根据孩子的情况一起决定。也可以直接联系我聊聊。